Materialien

Förderschulen

Rahmenkonzept Externe Evaluation

Rahmenkonzept Externe Evaluation der Referate Q3 und Q4
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Rundbrief Sch.i.f.f.

Der Rundbrief erscheint einmal im Schuljahr mit der Zielsetzung, Lehrkräfte aller Schularten im Hinblick auf die Hintergründe und Zusammenhänge interkultureller Themenstellungen für die Förderung der Mehrsprachigkeit zu sensibilisieren, zu informieren und gleichzeitig mit praktischen Hinweisen (Praxisbeispiele, Kopiervorlagen zu Unterrichtsmaterialien, etc.) in ihrer täglichen Arbeit zu unterstützen.
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Rundbrief: Redeflussstörung - Stottern

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