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Individualfeedback

Feedback ist ein wichtiges Instrument zur Optimierung von Lehr- und Lernprozessen und zählt in der unterrichtspraktischen Ausbildung angehender Lehrkräfte zum methodischen Standardrepertoire. Das Staatsministerium für Unterricht und Kultus hat entschieden, Schülerfeedback als verbindlichen Ausbildungsinhalt in der 2. Phase der Lehrerausbildung aller Lehrämter ab dem Schuljahr 2021/2022 zu verankern.

Umsetzungsmöglichkeiten, datenschutzrechtliche Aspekte und die Bewertung einzelner Feedbackmethoden finden Sie hier im Portal Schulentwicklung/QmbS „Individualfeedback“.

Leitfäden und Handreichungen

Frau lehnt an einer grauen Wand und hält lächelnd einen Papierflieger in der Hand

Schüler-Feedback in der 2. Phase der LehrerausbildungErgebnisse einer Befragung von Seminarlehrkräften und Referendaren/Lehramtsanwärtern zu ihren Erfahrungen im Modellprojekt Schüler-Feedback

Fröhliche multinationale Schulkinder mit leeren Sprechblasen über rosa Hintergrund

Leitfaden "Modellprojekt Schüler-Feedback"Der Leitfaden gibt viele praktische Hinweise und Empfehlungen zur Vorbereitung, Durchführung, Auswertung und Interpretation von Schüler-Feedbacks.