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Kompetenzorientierter Unterricht - Leitfaden zur Erstellung schriftlicher Leistungsnachweise

Mittelschule

Der vorliegende Leitfaden soll ein Hilfsangebot zur Erstellung von schriftlichen Leistungsnachweisen für den kompetenzorientierten Unterricht an Mittelschulen darstellen. Der Leitfaden ist in Form einer Checkliste erstellt und in die drei Bereiche Grundsätze, Formales und Ergänzende Hinweise zur Durchführung eingeteilt.

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Kompetenzorien- tierter Unterricht - Leitfaden zur Erstellung schriftlicher Leistungsnach- weise

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Mittelschule

Ansprechpartner:

Maja Savasman, Isabel Wernekke

Veröffentlicht:

September 2019

Fächer:

Deutsch, Englisch, Mathematik

Schulart:

Mittelschule

Bezug:

Dieses Dokument ist online verfügbar.

Herausgeber:

Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung
Schellingstraße 155
80797 München

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