Ein modernes Übungsunternehmen gestalten

Handlungsfelder und Qualitätsstandards

Der Leitfaden beschreibt zentrale Handlungsfelder eines modernen Übungsunternehmens. Zudem wurden Qualitätsstandards entwickelt und in Checklisten zusammengefasst.

Ein zentrales Element im Rahmen der Neukonzeption der Wirtschaftsschule ist die Weiterentwicklung und Stärkung des Faches Übungsunternehmen.

Bereits im Rahmen der ersten Fachtagung zur Neuausrichtung der Wirtschaftsschule im Februar 2011 in Wildbad Kreuth waren sich die Teilnehmerinnen und Teilnehmer darin einig, dass das Fach Übungsunternehmen auch in Zukunft eine zentrale Stellung als Profilfach der Wirtschaftsschule innehaben soll. Gleichzeitig wurde auch die grundsätzliche Notwendigkeit zur„Weiterentwicklung der Übungsfirmenarbeit in Richtung eines prozessorientierten Unterrichts, der praxisorientierte Situationen beinhaltet“, festgestellt. Nachdem am 20.08.2014 der neue Lehrplan für das Fach Übungsunternehmen im Rahmen von LehrplanPLUS für Wirtschaftsschulen für verbindlich erklärt wurde, bekam im gleichen Jahr ein Arbeitskreis den Auftrag, die Qualitätsentwicklung im Übungsunternehmen im Hinblick auf eine erfolgreiche Umsetzung des neuen Lehrplans zu fördern.

Der Leitfaden beschreibt für die Handlungsfelder Einkauf, Verkauf, Prozessorganisation, Reaktionszeiträume und standardisiertes Feedback Anforderungen, die sich an einrealistisch agierendes Unternehmen stellen. Zudem wurden Qualitätsstandards entwickelt und in Checklisten zusammengefasst. Diese sollen es Schulleiterinnen und Schulleitern, Sachaufwandsträgern und der Geschäftsführung eines Übungsunternehmens ermöglichen, auf Basis des Ist-Zustandes zu überprüfen, welche Qualitätsstandards eines modernen Übungsunternehmens bereits umgesetzt wurden und für welche noch Handlungsbedarf besteht.