NEUER Lehrplan zur Berufsvorbereitung im Bereich sonderpädagogische Förderung

Der vorliegende Lehrplan ist gültig ab dem Schuljahr 2024/25 und verpflichtende Grundlage zur Förderung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Prozess der Berufsvorbereitung.

Das zentrale Anliegen des Lehrplans ist die Stärkung der persönlichen und beruflichen Handlungsfähigkeit der Schülerinnen und Schüler. Der modularisierte und differenzierte Lehrplan setzt sich aus acht Lernbereichen zusammen. Die Inhalte sind in Basis- und Wahlmodulen dargestellt. Die Unterrichtsplanung nach diesem Lehrplan berücksichtigt neben den Bedürfnissen der zu unterrichtenden Schülergruppe auch die schulischen und regionalen Gegebenheiten.

Der vorliegende Lehrplan ist gültig für drei Formen der Berufsvorbereitung: 

• das Berufsvorbereitungsjahr
• das Arbeitsqualifizierungsjahr
• die Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahme

Der Bildungs- und Erziehungsauftrag zielt ab

• auf die Persönlichkeitsentwicklung der Jugendlichen,
• auf das Klären des weiteren beruflichen Werdegangs,
• auf den Aufbau von beruflicher Handlungskompetenz,
• auf den Übergang in ein Ausbildungs- oder Beschäftigungsverhältnis,
• auf die Erfüllung der Berufsschulpflicht (BSO-F § 31),
• auf die Erweiterung der Allgemeinbildung und
• gegebenenfalls auf den Erwerb des Mittelschulabschlusses (BSO-F § 32).