Förderschwerpunkt Hören Informationen zum Förderschwerpunkt HörenHier informieren wir Sie über den Förderschwerpunkt Hören und die Tätigkeitsfelder, in denen das ISB die Unterrichtspraxis unterstützt.www.lehrplanplus.bayern.deLehrplanPLUS für den Förderschwerpunkt HörenHier gelangen Sie mit einem Klick zum gültigen LehrplanPLUS für den Förderschwerpunkt Hören. Aktuelle Informationen 2Bi - bimodal-bilinguales Modellprojekt in BayernHier finden Sie alle aktuellen Informationen und Materialien zur Entwicklung und Begleitung des Modellprojekts zum bimodal-bilingualen Unterricht an Förderzentren mit dem Förderschwerpunkt Hören.Muster- und Beispielprüfungen - verstehend wahrnehmenHier informieren wir Sie über den Qualifizierenden Abschluss der Mittelschule im Fach Deutsch und stellen adaptierte Beispielprüfungen für den Förderschwerpunkt Hören bereit. Materialien zum Förderschwerpunkt Hören Servicematerialien für den kompetenzorientierten UnterrichtIm digitalen Lehrplaninformationssystem (LIS) des LehrplanPLUS finden Sie zahlreiche Materialien speziell für eine kompetenzorientierte Unterrichtsgestaltung im Förderschwerpunkt Hören.Förderschwerpunkt Hören IM FOKUSDie Reihe „Förderschwerpunkt Hören – IM FOKUS“ greift zentrale Themen der Hörgeschädigtenpädagogik auf und hebt ihre aktuelle Bedeutung für das pädagogische Handeln hervor.Materialien für den Deutschunterricht im FS HörenIm Deutschunterricht mit Schülerinnen und Schülern mit Förderschwerpunkt Hören stellt der Bereich Textarbeit eine besondere Hürde dar. Die vorliegenden Materialien sollen Ideen und Anregungen bieten. Weitere Informationen Informationen zur berufs- und studienbegleitenden Beratung für Hörgeschädigte:www.best-news.de Bayernweite Kontaktdaten des MSD Hören: FS_Hoeren_MSD_Bayern_AnlaufstellenPDF, 45 BDownloadPDF, 45 B MSDkonkret: Informationen zu den FörderschwerpunktenHier erhalten Lehrkräfte der allgemeinen Schule einen Überblick über die verschiedenen Förderschwerpunkte, Hinweise zu Diagnostik, Erziehung und Unterricht sowie zur Zusammenarbeit mit dem MSD.
