Unterrichtsmaterialien zum Fach Islamischer Unterricht

Die Einführung des Islamischen Unterrichts als festes Wahlpflichtfach erforderte eine Anpassung der Lehrpläne für dieses Fach. Dabei sind zwei grundlegende Aspekte zu beachten: Erstens basieren die Lehrpläne im Fach Islamischer Unterricht auf der Kompetenzorientierung des LehrplanPLUS. Zweitens zielt das Fach darauf ab, islamkundliche Inhalte mit ethischen und interreligiösen Themen zu verbinden und sie mit übergeordneten Kompetenzen zu verknüpfen.

Die vorliegende Handreichung bietet exemplarische Lernaufgaben sowie Vorschläge zur Umsetzung beider Zielsetzungen im Islamischen Unterricht. Diese Aufgaben dienen als Impulse für Lehrkräfte an Schulen, die ihren Unterricht aktuell ohne Schulbuch gestalten müssen. Es ist wichtig zu betonen, dass diese Aufgaben lediglich als Anregungen zu verstehen sind und nicht den gesamten Lehrplan oder sämtliche Kompetenzerwartungen abdecken. Sie sollen Lehrkräften den Spielraum geben, ihren Unterricht eigenverantwortlich zu gestalten.

Die veröffentlichten Lernaufgaben stellen eine erste Auswahl für Grundschulen, Mittelschulen, Realschulen und Gymnasien dar. Sie sollen schrittweise durch weitere Unterrichtseinheiten ergänzt werden.