Weitere Informationen zum Fach Spanisch

Der Landesverband Bayern des Deutschen Spanischlehrkräfteverbands organisiert in Zusammenarbeit mit dem Instituto Cervantes München für das Schuljahr 2024/25 zum ersten Mal einen Vorlesewettbewerb in spanischer Sprache. Der Wettbewerb richtet sich an alle Schülerinnen und Schüler mit Spanisch im 1. Lernjahr (Spanisch als fortgeführte Fremdsprache: Jahrgangsstufe 8; Spanisch als spät beginnende Fremdsprache: Jahrgangsstufe 11). Ausgenommen sind Schülerinnen und Schüler mit Spanisch als Erstsprache. Interessierte Spanischlehrkräfte können ihre Schule vom 30.11.2024 bis 31.12.2024 anmelden. 

Hier finden Sie eine Tabelle, die in alphabetischer Reihenfolge diejenigen Operatoren auflistet, die in Aufgaben zum Kompetenzbereich Schreiben häufig vorkommen.

Hier finden Sie Literatur- und Filmempfehlungen sowie eine Auswahl an Beiträgen aus den Mediatheken MUNDO und mebis, die für den Einsatz im Spanischunterricht geeignet sind.

Lernmittel, die an bayerischen Schulen eingesetzt werden, durchlaufen ein staatliches Zulassungsverfahren. Dieses Verfahren garantiert die fachliche Qualität der Angebote sowie die Übereinstimmung mit den bayerischen Lehrplänen. Die für die jeweiligen Lehrpläne und Schularten abrufbaren Listen weisen gedruckte und digitale Lernmittel separat aus.

Fortbildungsangebote für Lehrkräfte finden Sie auf den Seiten der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung (ALP) in Dillingen.

Fortbildungsangebote und Informationen für Lehrkräfte und Schüler (zu Auslandsaufenthalten, Sprachkursen, Sprachzertifikaten) finden Sie auf den Seiten des Instituto Cervantes München.

Die bayerischen Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit, am Instituto Cervantes oder direkt an manchen Schulen das Sprachdiplom DELE zu erwerben. Hierbei handelt es sich um ein international anerkanntes spanisches Sprachdiplom, das auf den Niveaustufen A1, A2, B1 und B2 des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen abgelegt werden kann.

Die EPA bilden die bundesweit einheitliche Grundlage für die schriftliche und mündliche Abiturprüfung der jeweiligen Fächer. Sie enthalten neben einer ausführlichen Auflistung der zugelassenen Operatoren sowie umfangreichen Angaben zu Aufgabenformen, methodischen und inhaltlichen Kompetenzen auch Aufgaben. Weitere Informationen finden Sie auf der Homepage der KMK.