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jgst_9_wpfg_i_angabe.pdf

GRUNDWISSENTEST 2011 IM FACH MATHEMATIK FÜR DIE JAHRGANGSSTUFE 9 WAHLPFLICHTFÄCHERGRUPPE I DER REALSCHULEN (ARBEITSZEIT: 45 MINUTEN) NAME: ______________________________ KLASSE: 9__ PUNKTE: _______/23 NOTE: ____ 1 a) Zeichne die Gerade g mit der Gleichung y =…

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• Grundwissentests in Mathematik

aufgabenbeispiele_texte_verstehen.pdf

1 Aufgabenbeispiele aus dem Teilbereich „Texte verstehen“ Seehunde – flinke Jäger unter Wasser 5 10 15 20 25 30 35 40 Wer bereits einmal an der Nordseeküste war, hat sie vielleicht schon beobachten und sogar hören können: Seehunde. Die großen, runden Augen,…

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• Probeunterricht im Fach Deutsch

isb_infobrief_g_sk_sow_november_2016.pdf

Referentenliste STAATSINSTITUT FÜR SCHULQUALITÄT UND BILDUNGSFORSCHUNG MÜNCHEN Gudrun Pfab, IRin Abteilung Realschule Referat Geschichte/Sozialkunde/Sozialwesen Schellingstraße 155 · 80797 München · Tel.: 089-2170-2374 · Fax: -2813 E-Mail:…

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• Infobriefe zu den Fächern Geschichte, Politik und Gesellschaft und Sozialwesen sowie Soziallehre

2013_junior_basisflyer_060112rz.pdf

Unternehmen bauen Brücken in die Praxis Von Anfang an wird JUNIOR von enga- gierten Förderern aus Wirtschaft, Politik und Verbänden unterstützt – ein maß- geblicher Pfeiler für den Erfolg des Pro- gramms. Die beteiligten Partner leisten vielfältige finanzielle…

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• Infobriefe Wirtschaftswissenschaften

2021a_infobrief_ww_2021.pdf

STAATSINSTITUT FÜR SCHULQUALITÄT UND BILDUNGSFORSCHUNG MÜNCHEN Abteilung Realschule Referat Wirtschaftswissenschaften Referent Alexander Zeller Schellingstr. 155 · 80797 München · Tel.: 089 2170-2659 · Fax: -2813 E-Mail: alexander.zeller@isb.bayern.de…

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• Infobriefe Wirtschaftswissenschaften

2020_infobrief_ww_2020.pdf

STAATSINSTITUT FÜR SCHULQUALITÄT UND BILDUNGSFORSCHUNG MÜNCHEN Abteilung Realschule Referat Wirtschaftswissenschaften Referent Alexander Zeller Schellingstr. 155 · 80797 München · Tel.: 089 2170-2659 · Fax: -2813 E-Mail: alexander.zeller@isb.bayern.de…

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• Infobriefe Wirtschaftswissenschaften

2017_isb_infobrief_bwr_oktober_2017.pdf

Referentenliste STAATSINSTITUT FÜR SCHULQUALITÄT UND BILDUNGSFORSCHUNG MÜNCHEN Abteilung Realschule Referat Wirtschaftswissenschaften Magnus Ortinger Schellingstr. 155 · 80797 München · Tel.: 089 2170-2659 · Fax: -2813 E-Mail: magnus.ortinger@isb.bayern.de…

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• Infobriefe Wirtschaftswissenschaften

2013_projektmodell_projektpraesentation.pdf

Projektmodell Projektpräsentation Projektmodell in Jgst. 9 der Realschule: PROJEKTpräsentation und Teilnahme an „JUNIOR - Schüler erleben Wirtschaft“ Projektthema Gründung und erfolgreiche Durchführung eines Schülerunternehmens im Rahmen von „JUNIOR – Schüler…

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• Infobriefe Wirtschaftswissenschaften

2018_infobrief_ww_2018.pdf

Referentenliste STAATSINSTITUT FÜR SCHULQUALITÄT UND BILDUNGSFORSCHUNG MÜNCHEN Abteilung Realschule Referat Wirtschaftswissenschaften Alexander Zeller Schellingstr. 155 · 80797 München · Tel.: 089 2170-2659 · Fax: -2813 E-Mail: alexander.zeller@isb.bayern.de…

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• Infobriefe Wirtschaftswissenschaften

2014_isb_info_wirtschaftswissenschaften_november_2014.pdf

1 Infobrief 2014 _____________ An die Lehrkräfte der Wirtschaftswissenschaften über die Fachbetreuung Änderung im Kreditbereich Bearbeitungsgebühren bei Kreditaufnahme entfallen aufgrund der jüngsten rechtli- chen Entwicklungen und werden in Zukunft nicht mehr…

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• Infobriefe Wirtschaftswissenschaften

HR_ueberfachliche_kompetenzen_2016.pdf

B ER U FL IC H E SC H U LE N H A N D RE IC H U N G STAATSINSTITUT FÜR SCHULQUALITÄT UND BILDUNGSFORSCHUNG MÜNCHEN Überfachliche Kompetenzen einschätzen und entwickeln – unterstützt durch Kompetenzraster Überfachliche Kompetenzen einschätzen und entwickeln…

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• Überfachliche Kompetenzen einschätzen und entwickeln

HR_wirtschaft_4.0_kaufmaennische_berufe_2020.pdf

November 2020 Erarbeitet im Auftrag des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus Leitung des Arbeitskreises: Maria-Anna Hartinger Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB), München Mitglieder des Arbeitskreises: Daniel…

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• Wirtschaft 4.0 für kaufmännisch-verwaltende Berufe

HR_bgj_projektarbeit_2016.pdf

Einsatz von Computeralgebrasystemen im Mathematikunterricht der jahrgangsstufe 10 des Gymnasiums B ER U FS SC H U LE LE IT FA D EN STAATSINSTITUT FÜR SCHULQUALITÄT UND BILDUNGSFORSCHUNG MÜNCHEN Projektarbeit BGJ-Zimmerer BGJ-Holztechnik Projektarbeit…

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• Projektarbeit BGJ-Zimmerer und BGJ-Holztechnik

03_aussenhandel_djp_lf_4_wertestroeme_erfassen_und_dokumentieren_2020.docx

LF 4: Werteströme erfassen und dokumentieren Lernfeld Lernsituation Zeitrichtwert Handlungskompetenz Didaktik Organisation Verantwortlichkeit Verknüpfung mit anderen Lernfeldern/Fächern Fachkompetenz Selbst-, Sozial-, Methodenkompetenz Lernsituation 1 – Wir…

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• Kauffrau/Kaufmann für Groß- und Außenhandelsmanagement

11_Bankkaufmann_djp_lf11_2020.docx

Umsetzungshilfe für die Erstellung eines Didaktischen Jahresplans (DJP) für das LF 11: Wertschöpfungsprozesse erfolgreich steuern (Teil I und Teil II je 40 Stunden, gesamt 80 Stunden) Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz,…

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• Bankkauffrau/Bankkaufmann: Unterstützende Materialien und Links

12_Bankkaufmann_djp_lf12_2020.docx

Umsetzungshilfe für die Erstellung eines Didaktischen Jahresplans (DJP) für das LF 12: Kunden über Produkte der Vorsorge und Absicherung informieren (80 Stunden) Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Kunden im Rahmen des…

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• Bankkauffrau/Bankkaufmann: Unterstützende Materialien und Links

09_Bankkaufmann_djp_lf9_2020.docx

Umsetzungshilfe für die Erstellung eines Didaktischen Jahresplans (DJP) für das LF 9: Baufinanzierungen abschließen (40 Std.) Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Kunden das Verfahren des Immobilienerwerbs zu erklären,…

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• Bankkauffrau/Bankkaufmann: Unterstützende Materialien und Links

08_Bankkaufmann_djp_lf8_2020.docx

Umsetzungshilfe für die Erstellung eines Didaktischen Jahresplans (DJP) für das LF 8: Kunden über die Anlage in Finanzinstrumente beraten (160 Stunden) Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Finanzinstrumente zu analysieren und die Kunden…

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• Bankkauffrau/Bankkaufmann: Unterstützende Materialien und Links

04_Bankkaufmann_djp_lf4_2020.docx

Umsetzungshilfe für die Erstellung eines Didaktischen Jahresplans (DJP) für das LF 4: Kunden über die Anlage auf Konten und staatlich gefördertes Sparen beraten (40 Stunden) Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Kunden unter…

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• Bankkauffrau/Bankkaufmann: Unterstützende Materialien und Links

07_Bankkaufmann_djp_lf7_2020.docx

Umsetzungshilfe für die Erstellung eines Didaktischen Jahresplans (DJP) für das LF 7: Wertschöpfungsprozesse erfassen und dokumentieren (40 Stunden) Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Werteströme in Kreditinstituten zu dokumentieren und…

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• Bankkauffrau/Bankkaufmann: Unterstützende Materialien und Links

01_Bankkaufmann_djp_lf1_2020.docx

Umsetzungshilfe für die Erstellung eines Didaktischen Jahresplans (DJP) für das LF 1: Die eigene Rolle im Betrieb und im Wirtschaftsleben mitgestalten (40 Stunden) Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ihre Rolle als Auszubildende, als…

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• Bankkauffrau/Bankkaufmann: Unterstützende Materialien und Links

HR_LP_ReNoPat_2017.pdf

B ER U FS SC H U LE H A N D RE IC H U N G STAATSINSTITUT FÜR SCHULQUALITÄT UND BILDUNGSFORSCHUNG MÜNCHEN Umsetzungshilfe für die Lehrplanrichtlinien für die Ausbildungsberufe • Rechtsanwaltsfachangestellter und Rechtsanwaltsfachangestellte •…

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• Ausbildungsberufe Rechtsanwaltsfachangestelle/r, Notarfachangestellte/r und Patentanwaltsfachangestellte/r

ReNoPat_teil_3_2017.doc

3.3 Lernfeld: Arbeitsabläufe im Team organisieren Handlungsbereich: Analyse und Vergleich branchentypischer Organisations- und Rechtsformen Verlaufsschema Kompetenz aus dem Lehrplan „Unter Berücksichtigung der Besonderheiten des Berufsstandes analysieren die…

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• Ausbildungsberufe Rechtsanwaltsfachangestelle/r, Notarfachangestellte/r und Patentanwaltsfachangestellte/r

ReNoPat_teil_4_2017.doc

3.4 Lernfeld: Schuldrechtliche Regelungen bei der Vorbereitung und Abwicklung von Verträgen anwenden Handlungsbereich: Vorbereitung einer Entscheidungsgrundlage für den Abschluss eines Kaufvertrages Verlaufsschema – Kaufvertrag Kompetenz aus dem Lehrplan „Die…

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• Ausbildungsberufe Rechtsanwaltsfachangestelle/r, Notarfachangestellte/r und Patentanwaltsfachangestellte/r

ReNoPat_teil_1_2017.docx

Einsatz von Computeralgebrasystemen im Mathematikunterricht der jahrgangsstufe 10 des Gymnasiums STAATSINSTITUT FÜR SCHULQUALITÄT UND BILDUNGSFORSCHUNG MÜNCHEN Umsetzungshilfe für die Lehrplanrichtlinien für die Ausbildungsberufe ·…

ReNoPat_teil_1_2017.docx (DOCX, 165 KB)

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• Ausbildungsberufe Rechtsanwaltsfachangestelle/r, Notarfachangestellte/r und Patentanwaltsfachangestellte/r