Prävention

Die Handreichung "Krisenintervention an Schulen" unterstützt Schulleitungen einerseits, ein schulisches Krisenteam sach- und fachgerecht in der Schule zu implementieren. Darüber hinaus hält sie eine Vielzahl von Leitfäden und Materialien für die Schulleitung und für die an der Bewältigung von Krisen Beteiligten bereit.

Die Handreichung richtet sich in erster Linie an Schulleiterinnen und Schulleiter, die in der Prävention, im Akutfall und in der Nachsorge die Verantwortung für die Bewältigung von Krisen an ihrer Schule tragen, sowie an schulische Krisenteams. Sie soll Schulleitungen und ihre schulischen Krisenteams vor und im Einsatz in Bezug auf eine Krise sowie bei der Nachsorge unterstützen und dadurch zur Qualitätssicherung im Bereich der schulischen Krisenintervention beitragen.

Die aktualisierte und erweiterte Neuauflage der Handreichung „Mit Mut gegen Mobbing“ möchte Schulen und Lehrkräfte aller Schularten dazu anregen, sich mit dem Thema Mobbing auseinanderzusetzen. Sie bietet Informationen und Handlungsstrategien zum Thema Mobbing.

„Mit Mut gegen Mobbing“ steht für professionelles Handeln in der Schule sowohl im präventiven als auch im interventiven Bereich. Ziel soll sein, sensibel hinzusehen, Mobbing entschieden und aktiv zu begegnen und dies gleichzeitig mit Werteerziehung, Vermittlung von Lebenskompetenzen und Verhaltenstraining zu verbinden. Die Broschüre gibt grundlegende Informationen zum Thema Mobbing, weist auf Unterstützungsangebote innerhalb der Schule sowie schulübergreifend hin und stellt konkrete Maßnahmen und Methoden der Prävention und Intervention vor.

Ein weiterer Schwerpunkt liegt im Bereich der Schulentwicklung. Dabei werden sowohl für Lehrkräfte als auch für Schulleitungen exemplarisch Anregungen zur Umsetzung von Mobbing-Prävention und Mobbing-Intervention an Schulen dargeboten. Der Anhang stellt Vorlagen bereit, die als Gesprächsleitfäden und zur Dokumentation bei Mobbingfällen dienen können. Außerdem wird auf im Internet vorhandene Materialien sowie weiterführende Literatur zum Thema Mobbing hingewiesen.

Das ISB hat eine Zusammenstellung von Informationen für Lehrkräfte und Unterrichtsmaterialien zu den Themen „Depression und Angstzustände“ für verschiedene Schularten erarbeitet, die sich schwerpunktmäßig mit den Bereichen Persönlichkeitsbildung und Prävention befassen.

Depressionen gehören zu den am häufigsten diagnostizierten und behandelten psychischen Erkrankungen bei Kindern und Jugendlichen. Sie stellen für diese eine erhebliche Einschränkung der Lebensqualität, ihrer (schulischen) Leistungsfähigkeit und nicht zuletzt ihrer gesamten Entwicklungsmöglichkeiten dar und verursachen oft eine große Belastung für deren Familie.

Weitere Informationen finden Sie auch im Portal "Aktiv gegen Depressionen" des Bayerischen Kultusministeriums:

Der aktualisierte und neu aufgelegte Baustein „Angemessener Umgang mit digitalen Medien“ möchte Schulen und Lehrkräfte aller weiterführenden Schulen in ihrem Engagement im Bereich der Gewalt- und Mobbingprävention unterstützen und sie dazu ermuntern, PIT gemeinsam mit ihren außerschulischen Partnern an den Schulen umzusetzen.

Dazu wird das überarbeitete PIT-Kapitel „Angemessener Umgang mit digitalen Medien“, das u.a. auch speziell das Thema „Cybermobbing“ aufgreift, als PDF-Dokument zum Download auf der Website des Bayerischen Staatsministerium sowie des ISB veröffentlicht.

Der kurze Handlungsleitfaden zum Thema „Nachahmung medial vermittelter Gewalt auf dem Schulgelände“ bietet Schulleitungen, Lehrkräften und Erziehungsberechtigten aller Schularten Informationen und Handlungsstrategien, wenn es zu Gewaltvorfällen im Zusammenhang z. B. mit Filmen oder Serien etc. kommt.


Medial vermittelte Gewalt findet leider immer wieder Nachahmung – auch auf dem Schulgelände. Prävention ist ein wichtiger Baustein der Medienerziehung, die v.a. dort stattfindet, wo Mediengenutzt werden – nämlich zunächst zuhause im familiären Umfeld. Schulische Angebote können Erziehungsberechtigte darüber hinaus bei dieser wichtigen Aufgabe unterstützen. Sowohl im familiären Rahmen, aber auch im Unterricht ist es wichtig, im Gespräch zu bleiben und sich darüber auszutauschen, was jeden gerade interessiert.

Der Handlungsleitfaden bietet für Schulleitungen, Lehrkräfte und Erziehungsberechtigte Informationen und Handlungsstrategien im präventiven und interventiven Bereich. Der Handlungsleitfaden steht zum kostenlosen Download zur Verfügung.

Das Portal „Wertebildung“ unterstützt Lehrkräfte dabei, die Persönlichkeitsentwicklung von Schülerinnen und Schülern zu fördern.


So wird umfassend die Relevanz der Werteerziehung dargestellt und gezeigt, wie Werteerziehung in der Schule - im Unterricht, in außerunterrichtlichen Projekten, im Schulleben, beim Lernen zu Hause und als wichtiger Teil von Schulentwicklung sowie guter Führung - stattfinden und gut gelingen kann. Schulleitungen und Lehrkräfte finden im Portal neben umfangreichen theoretischen Informationen und vielen praktischen Beispielen auch eine eigene Rubrik zum Topthema "Medien und Werte" sowie Unterstützungs- und Fortbildungsoptionen.