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Förderschwerpunkt Hören IM FOKUS
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Förderschwerpunkt Hören IM FOKUS
Informationsblätter
Die Reihe Förderschwerpunkt Hören – IM FOKUS stellt in den einzelnen Beiträgen komprimiert zentrale Prinzipien der Hörgeschädigtenpädagogik dar sowie die Umsetzung und Förderung fachspezifischer Grundsätze, die notwendig sind, um die individuellen Hör-, Sprech-, Sprach- und Kommunikationsbedürfnisse hörgeschädigter Schüler zu erfüllen.
Die Reihe
„Förderschwerpunkt Hören
– IM FOKUS“ greift zentrale Themen der Hörgeschädigtenpädagogik auf und hebt ihre aktuelle Bedeutung für das pädagogische Handeln hervor. Die überwiegend vierseitigen Faltblätter beleuchten ausgewählte Inhalte und geben Sachinformationen, Umsetzungsvorschläge und Hinweise auf geeignete Materialien und damit Impulse für die Unterrichts- und Beratungspraxis.
Vorwort
1 - Hörerziehung
2 - Rhythmisch-musikalische Erziehung
3 - Hörtechnik
3 - Hörtechnik: Checkliste
4.1 - Lehrer- sprache
4.2 - Lehrer- sprache
5. - Sprach- erwerb
Ansprechpartner:
GMF-4 N.N.-3
Veröffentlicht:
Oktober 2010
Förderschwerpunkt:
Hören
Schularten:
Förderschulen, Grundschule, Mittelschule
Bezug:
Dieses Dokument ist online verfügbar.
Herausgeber:
Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung
Schellingstraße 155
80797 München
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