Sprach- und Kommunikationskompetenz praxisnah ausbilden

Der Deutschlehrplan enthält ein durchgängiges Sprachbildungskonzept von der Berufsvorbereitung bis zum Berufsschulabschluss und integriert das Unterrichtsprinzip Berufssprache Deutsch. Im Zentrum dieses Konzepts steht die Verzahnung sprachlicher, fachlicher und überfachlicher Kompetenzen, die von allen Lehrkräften passgenau und kooperativ ausgebildet werden.

Die Handreichung enthält zentrale Bestandteile für die unterrichtliche Umsetzung. So wird ein Leitfaden angeboten, der die Herangehensweise bei der Umsetzung des Deutschlehrplans aufzeigt. Zudem wird exemplarisch die Erstellung der didaktischen Jahresplanung erläutert.  Das Unterrichtsprinzip Berufssprache Deutsch wird näher definiert und in einem Beobachtungsbogen werden Kriterien zur Umsetzung benannt.  Beispiele für Leistungsnachweise werden gegeben und Kompetenzraster als Bewertungsgrundlage für eine kompetenzorientierte Bewertung vorgestellt. Für die Unterrichtsvorbereitung werden konkrete Vorlagen angeboten, u. a. steht eine Planungshilfe für den binnendifferenzierten Unterricht zur Verfügung und ein Unterrichtsbeispiel zeigt exemplarisch die ganzheitliche Umsetzung des Konzepts auf. Eine Vielzahl der im Lehrplan aufgeführten Methoden, Strategien und Arbeitstechniken wird erläutert.