Das Jahresprogramm 2022/2023

Neben den regelmäßig wiederkehrenden Kernaufgaben signalisiert das ISB durch die Definition von Schwerpunktthemen, dass es sich als „Vordenker“ des Staatsministeriums in der Lage sieht, auf aktuelle Entwicklungen aufmerksam zu machen, auf bildungspolitische Herausforderungen zeitnah zu reagieren und zukunftsfähige Wege, Konzepte und Lösungen zu entwickeln.

Dabei orientiert sich das Staatsinstitut an der Schulpraxis, es greift die aktuellen Fragestellungen und Bedürfnisse der Schulen auf und bezieht dabei auch deren schwierige Rahmenbedingungen mit ein.

Die aktuellen Schwerpunktthemen sind:

• LehrplanPLUS – Implementierung / Aufgabenkultur
• Transfer Forschung – Praxis
• Digitalisierung
• Werteerziehung
• Politische Bildung
• MINT-Förderung
• Leseförderung
• Inklusion
• Alltagskompetenzen
• Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)

Je nach Zweck, den sie verfolgen, lassen sich in allen Schulabteilungen, in der Grundsatzabteilung und in der Medienabteilung die Vorhaben der innovativen Themenfelder sowie die Kernaufgaben verschiedenen Arbeitsbereichen zuordnen:

• Lehrpläne und Standards
• Prüfungen, Tests
• Modell- und Schulversuche
• Umsetzungshilfen
• Beratung, Erfahrungsaustausch
• Bildungsforschung